2014年11月18日 星期二

小孩喜歡打電腦遊戲

上週,有個療癒個案是個還在讀小學的孩子。問說需要療癒甚麼,症狀是打電腦網路遊戲無法停止。這聽起來很熟悉,碰過許多相同的症狀的小朋友甚至大人。

每個人的身體構造不同,有的人可以輕鬆的抗拒這種癮的力量,有的人是完全不知道自己已經有癮,還認為自己非常正常。還有一些人知道自己陷入癮的力量裡,卻也無法脫身。

由於這已經不是第一次有這種心理疾病的案例前來療癒,這篇文章,從能量的角度來剖析打電腦遊戲、網路遊戲或手機遊戲的能量狀況。這可以讓父母理解裡面所含的一些超乎物質面的狀況,可能要細想在三,裡面所代表的意義。

  1. 大部分的電腦遊戲(包括網路、手機等遊戲),是具有其個別的「文化能量」。意思是說,玩的人自願放棄自主權,從他的能量場裡有負面的能量線聯到所有共同在玩該遊戲的人所創造的「集體意念場」。從該集體意念場,玩者可以獲得啟示,比較容易上手玩該遊戲,那表示,這個玩遊戲的人,同意讓自己的情緒身體和智能身體讓這個集體意念場影響。所以他的想法、肢體動作、感覺,會和其他的玩者很類似。說的比較直接,會摸到有一條像是電纜線的能量管子接到這個玩者的頭後面。感覺很像是電影駭客任務(Matrix)的樣子。是個很怪異的景況。當然,人們看不到這個控制管路,否則自己都會嚇一跳。
  2. 除了集體意念場的影響外,網路連線遊戲,還會有一群「朋友」天天在網上一起玩同
    個遊戲。這些共同玩者們就像每天見面的家人或公司同事或學校的同班同學,互相間都有能量線聯繫著。這些線經過長時間的互動,變得非常地深入身體內,甚至會纏繞身體內的肌肉骨骼器官,影響這些人體的內部系統。它的直接作用是,方便這些人間互相溝通,玩的人會感覺他們之間的默契越來越好(即使從未見面過),所謂默契好,是因為自己允許對方將類似監聽的能量線接到自己的身體內,以便有共同的嗜好。副作用是,即使不玩遊戲,他們之間的能量還是在流通,某個人情緒不好,其他人也會突然感到心情怪怪的,但有說不上所以然,有時還會覺得突然非常累,因為能量透過這些管路被抽走,供需要的「朋友」使用。
  3. 由於天天在電腦或手機前玩遊戲,遊戲的內容給予玩者的感覺就會留駐在電腦的螢幕、鍵盤、滑鼠上。這個累積的能量是一種混合意念和情緒的產物,它會立刻影響坐在螢幕前的人,這就是為何一旦坐上去,他會離不開。因為這些意念除了在電腦的位置,也在玩者的身體裡,這些意念是一種活的東西,它們索求玩者的情緒能量以便生存下去。用比較物質面的例子,就好像一個人養了十幾隻貓狗,這些貓狗要活下去要長大,要玩,要吃要排泄,所以會拉著玩者幫他們忙,餵食牠們。用比較宗教的說法,就是這玩者和這些意念活物在一起「共修」,只是所修的是不太好的能量品質,也就是養了一群不太友善的貓狗,會脅迫、引誘、耍賴這個玩者,但是玩者並不知道,他只是感覺他要繼續的玩下去,有點滿足感,又有些情緒、又有些刺激。

父母對當今小孩玩點腦遊戲幾乎是沒有方法可以改善。只知道小孩沉迷其上,卻不知道到底是甚麼原因。

甚麼是癮?
癮雖然在物質面有一些解釋,但是,在能量上,是有上面的狀況。我們用比較"學術"點的名詞來描述一下。

在能量上,癮頭是一種能量上的波動,強大的根植在身上,那個波動會提醒宿主(有癮的人)想去做某件事,或吃某種東西。這能量波動會刺激身體產生某些反應。讓人想要去做某件事,或吃某種東西。如果這慾望得不到滿足,嚴重的會有情緒上或肉體上的不正常反映。

吃的東西並不一定非是毒品或藥品、香菸等不可,才會有癮頭。例如,有人非吃巧克力、波霸奶茶或冰淇淋不可,有人非得喝咖啡才行,有人一定每天一包菸,或者一包檳榔,其他如吸毒或對某種藥品的依賴性都是屬於癮頭。並非只有毒品或抽菸喝酒才較有癮頭。另外,如打高爾夫球,打到想要翹班,或甚至廢寢忘食。有人賭博成癮,也有人打電腦或網路遊戲而無法罷手。

基本上是玩者受到能量上的控制。這控制對很多人而言是無法脫離的。因為,人類平均而言,具有強大意志力的人居少數,所以,媒體業(報紙、雜誌、電台、電視台等)才會很發達,因為沒辦法控制自己的人需要某種因素影響他,他才能感到存在,有用。這也是為何,我們有文化,有宗教,有政治結構。人們多數是依賴性,需要他人的決定來生活。

因為有這個結構性的狀況,所以,有人提供產品,更有多數人選購產品,追逐風潮、求新鮮、刺激等,都是太陽輪的呼吸力量,所以,可以理解到玩遊戲最大的培養力量是太陽輪,一個人如果太陽輪過度發達,會變得很自我,不太會為他人著想,人與人之間的溝通、互動會產生落差,人們對處理人際關係,會傾向用情緒處理,嚴重的會用不好的情緒甚至用破壞性的情緒處理。

如何緩和電玩癮症
這是個複雜的問題,就好像問,一個人有酒癮或毒癮,怎麼辦?心理療癒是必須的,同時,要對電腦的使用時間設定規則,甚至要強迫電源管制。這樣,過一段時間,玩者才會逐漸脫離控制他的多層次能量場。這也給我們一個活生生的教材,人的生活環境是受哪些力量的長期左右。電腦遊戲只是其中之一而已。

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